台湾青年教师钟振忠:台湾与温州 吾乡吾家

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2020-11-21 21:48
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“教师、创业者,无论哪个身份,都是我在大陆前行的理由。”浙江工贸职业技术学院(下称“工贸学院”)教师,天马...

  今日新闻网温州11月21日电(张煜欢 汪旭莹)“教师、创业者,无论哪个身份,都是我在大陆前行的理由。从台北到温州,从按部就班至‘天马行空’,大陆给了我足够的勇气与自由。我想,我会在这里扎根。”浙江工贸职业技术学院(下称“工贸学院”)教师,天马行空机器人负责人钟振忠说。

  钟振忠2012年从台湾来到大陆,成为了工贸学院的一名教师。八年来,他恪尽职守,教书育人的同时受大陆经商氛围影响,他实现了从教师到创业者身份的转变。

  台北人与温州不再是“平行线”

钟振忠在学校内。受访者供图

钟振忠在学校内。受访者供图

  在钟振忠还是一名工程师时,他的主管说,有生之年一定要来大陆看看。虽从未涉足这片土地,但此前他在学术方面与大陆有过互动。读博期间发表过5篇SCI,其中有3篇就刊登在大陆的期刊上。那时,钟振忠心里一颗对大陆满是憧憬的种子悄悄萌了芽。

  浙江温州,于他而言是一个完全陌生的名词。第一次听说是得知学校和坐落于温州的工贸学院有项目合作。2012年,恰逢公司部门轮调转职,他便有了换工作的规划。

  “老师问我想不想去大陆当老师,我犹豫了,因为我对温州一无所知。但在我发现温州与台北直飞不过50分钟时,便下定决心奔赴这片热土。”钟振忠说。

  以前他觉得温州是个“小地方”,但小城市的温暖入脑入心。他与温州人之间的相处一直很合拍,除了语言。钟振忠说,“温州话”大概是世界上最难学的方言,学校曾经请老师教他们“温州话”,可迄今为止他也无法准确无误地数完0到10。但是,这并不妨碍他越来越爱这片沃土。

  一转眼,台北人在温州,已过去八年之久。

  深耕工贸 亦师亦友教学相长

钟振忠与家人。受访者供图

钟振忠与家人。受访者供图

  在台湾新竹科学园区担任资深工程师的三年时间里,钟振忠的工作环境相对封闭,虽每天做研究只需完成份内工作即可,但过程枯燥乏味。

  工贸学院于他而言是一个全新的世界,不仅可以认真钻研学术,还可以将其运用在教学过程中,教导、培育学生。

  疫情期间开启的线上教学令钟振忠印象深刻,这是一个全新的授课模式。起初授课效果不佳,学生不仅容易开小差,有时还出现人不在书桌前、手机丢一边等现象。

  因服务器与平台的缘故,在台湾给大陆学生直播授课会有1至2分钟延迟,画面断断续续很影响授课体验。为了保证授课品质,他萌生了回温州的想法。

  虽说疫情最开始时温州是高风险地区,但基于对大陆防控的信任,同时发现大家都以正面积极的心态应对疫情时,他回温州的念头愈发坚定。3月1日,他装备齐全带上家人从桃园机场起飞,当天晚上便回到了这个他熟悉的城市。

  回到温州后,教学客观条件得到很大改善,他充分利用直播教学平台与线上资源授课,通过签到、抢答提问以及举办线上挑战赛等多项互动模式,与学生实时进行双向交流。即使是在线课堂,他也尽力做到“精理论、重实践”。

  亦师亦友是对他和学生最恰如其分的形容,平时钟振忠常与学生打成一片,但随和不代表放纵,严肃对待学术是对学生负责,也是职业使命使然。

  此为吾乡 此为家乡

钟振忠在工作室内。受访者供图

钟振忠在工作室内。受访者供图

  “大陆充满了活力。这八年时间,我见证了温州的发展。若非亲眼见证,我都不敢相信这就是大陆的发展速度。”钟振忠说。

  作为海峡两岸青年发展论坛演讲嘉宾,钟振忠会参加一些两岸文化交流活动。海峡论坛曾举办过吉祥物征稿大赛,但由于缺乏绘画天分,他便找了台湾的朋友一同参赛。活动结束后朋友和他说,希望以后有这种机会要多分享给他们,因为台湾比较缺乏类似的项目,大陆机会更加多元。

  钟振忠认为,活力满满的大陆让他变得勇敢,其视野、思维以及人生规划都随之发生改变。“例如创业,如果是在台湾,我不可能会去冒险。而工贸学院常常鼓励师生创新创业,加之温州有着浓厚的经商氛围,多重因素之下,我开办‘天马行空’工作室,实现了从教师到创业者的转变。”

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